PERIÓDICO DE ABRIL

El día de la salud
Pinocho cumple años
Día de La Tierra
Experimentamos:
“Plantamos en clase”
Realizamos trabajos:
“Día de la Madre”

COLOREAMOS

PINOCHO: 125 ANIVERSARIO

Este año conmemoramos el 125 aniversario de la primera edición de Pinocho, Pinocho (en italiano Pinocchio) es la marioneta de madera protagonista del libro Las aventuras de Pinocho escrito por Carlo Collodi y publicado en Italia en un periódico desde1882 hasta 1883, con los títulos "Storia di un burattino" y "Le avventure di Pinocchio", ilustradas por Enrico Mazzanti Pinocho de Carlo Collodi es quizás uno de los libros infantiles más famosos del mundo. En 1880 apareció por primera vez, y tres años después se publicó en forma de libro; desde entonces, todas las madres regañan a sus hijos por sus primeras mentiras de la misma manera: "¡Vea, su nariz está creciendo!".

Argumento:

Gepeto (Geppetto), que siempre ha deseado tener un hijo, esculpe una marioneta de madera con propiedades mágicas. Por la noche un hada madrina da vida a la marioneta de madera que, en esa forma, se convertirá en Pinocho, un niño de madera travieso y desobediente.
Originariamente, Collodi no pensó en su trabajo como una obra de literatura infantil: en la versión original, Pinocho es ahorcado por sus innumerables faltas y sólo en versiones posteriores la historia obtendría su famoso final en el que la marioneta se convierte en un niño de verdad
Se ha convertido en un clásico de la literatura infantil y se han realizado más de veinte películas, La película animada de Disney, aunque es una adaptación libre de la historia de Collodi, es considerada una pieza maestra dentro de la animación y ha sido designada como "culturalmente importante" por la biblioteca del Congreso de los Estados Unidos, y fue seleccionada para su preservación en el Registro de Películas de este país.

PINOCHO

PINOCHO

23 DE ABRIL:DÍA DEL LIBRO

TRABAJOS PARA EL DÍA DE LA MADRE

Para el Día de la Madre los alumnos y alumnas de Educación Infantil han trabajado mucho para llevarles a sus mamás unos bonitos regalos, veámoslos:
INFANTIL DE 3 AÑOS

Flores de papel Dedicatoria a mamá Niños con flor Ramo de flores

INFANTIL DE 4 AÑOS

Cucharas para el día de la madre Portafotos

INFANTIL DE 5 AÑOS

Marcos de distinto tipo y caja sorpresa con corazón

OTROS TRABAJOS DE CLASE

OTROS TRABAJOS DE CLASE

En la clase de Infantil de tres años ha llegado ya la primavera:
Flores decoran la entrada de la clase, veámoslo con más detalles. Los estudiamos científicamente:

bicho con casa en espalda ,flor ,bicho que va de flor en flor

Infantil de cuatro años también ha realizado estupendos trabajos:Distintos tipos de flores, realizadas tanto en papel de seda o papel pinocho y flores con plastilina.

Infantil de cinco años ha llevado a cabo decoraciones a propósito del reciclaje:Han realizado distintos tipos de contenedores con el tipo de basura que se ha de depositar en cada uno de ellos.

MONOGRÁFICOS

22 de abril, Día Mundial de la Tierra
"La Tierra es nuestro hogar y el hogar de todos los seres vivos. La Tierra misma está viva. Somos partes de un universo en evolución. Somos miembros de una comunidad de vida interdependiente con una magnificente diversidad de formas de vida y culturas. Nos sentimos humildes ante la belleza de la Tierra y compartimos una reverencia por la vida y las fuentes de nuestro ser..." (extracto de la "Carta de la Tierra").
El planeta donde vivimos, la hermosa bola azul y blanca (si se mira desde el espacio)...¡está de fiesta!. El 22 de abril se celebra su día, el Día Mundial de la Tierra.
Eso sí, ella no debe tener muchos motivos para celebrar. El calentamiento global que está sufriendo, el deterioro de la capa de ozono, la muerte de los bosques y la contaminación de los suelos, entre muchísimas otras "enfermedades", la tienen bien a maltraer.
¿Cómo pueden los niños pequeños aprender a cuidar el planeta Tierra? Una de las maneras es a través de las experiencias de hacer artes manuales. Durante el proceso de hacer artes manuales los niños se familiarizan con las cualidades naturales de la tierra tal como hojas, rocas, caracoles, terreno, viento, lluvia y el sol.Los niños también aprenden a observar, crear y a mantenerse en contacto con los cambios continuos del mundo. Estos desarrollan un cariño y amor hacia la Tierra aprendiendo a reciclar y a usar materiales para hacer proyectos de arte y manualidades en lugar de desecharlos.
Actividad : Presentar algunos datos básicos sobre El Día de la Tierra

¿Qué es El Día de la Tierra?
El 22 de abril se celebra El Día de la Tierra en varios países. Alrededor del mundo las personas intentan hacer algo positivo para ayudar nuestro hogar, el planeta Tierra. Es cómo un gran día de limpieza primaveral.
El Senador Gaylord Nelson, dijo que había muchos problemas con el medio ambiente.* En resumen, lo que el dijo fue que el aire estaba muy sucio debido al humo de las fábricas, el agua de los ríos estaba contaminada con materia química, y los vertederos están llenos. En fin, nuestro planeta Tierra estaba muy sucio.
*¿Qué es el medio ambiente? el mundo natural: el mundo natural, en donde las personas, animales y plantes viven. Muchos opinan que el medio ambiente está bajo riego de las influencias negativas de las sociedades industrializadas.
El Senador Nelson se le ocurrió que hubiese un día en el año en que las personas se unieran para limpiar un poco alrededor para mejorar el medio ambiente y nuestro hogar, el planeta Tierra.Esta celebración llamó la atención de la población y ayudo que ocurrieran muchos cambios en las leyes y reglas para proteger el medio ambiente. Ahora hay leyes para proteger el agua, el aire y muchas otras más.
Actividad: Discutir las tres R de la ecología: Reciclar, Reutilizar y Reducir.Vamos a practicar la letra R y a aprender que significan esta en cada una de estas palabras para El Día de la Tierra. Estos son algunos ejemplos que puede discutir:

Reciclar: No debemos desechar latas de aluminio, botellas ni periódicos en el vertedero. Estos artículos se pueden reciclar.

Reutilizar: No siempre necesitamos un pedazo de papel nuevo o una camiseta nueva. Podemos tratar de reutilizar lo que ya poseemos. De esta manera ayudamos a que el vertedero no se llene rápidamente. ¿Cómo podemos reutilizar un pedazo de papel? Por ejemplo: Podemos utilizar las páginas cómicas del periódico para envolver un regalo.
Reducir : Cada hogar puede reducir la cantidad de basura que genera y esto ayuda a reducir la cantidad de basura en los vertederos. De esta manera los vertederos pueden durar muchos más años.

Actividad : Collage de Reciclar, Reutilizar y Reducción.Escriba una letra R grande un pedazo de papel grande. Use papel que va desechar y únalo con cinta adhesiva para crear un cartel. Anime al niño a trazar con pintura sobre la letra R. Corte pedazos de periódico, papel de páginas de revistas viejas, y cualquier otro papel desechable. Dibuje botellas y latas en el cartel. Anime al niño a pegar los pedazos de papel desechable y a pintar los dibujos de las latas y botellas. Mientras el niño está haciendo el collage, discuta como el-ella está reutilizando los materiales para hacer un arte - el collage. Si desea puede añadir otros materiales naturales al collage, hojas secas, etc.

Actividad : Alfabeto Letra R - Reciclar, Reducir, Reutilizar o Letra T TierraEscoja una de las letras para presentar esta actividad con los materiales sugeridos.
Materiales:

Un pedazo de papel grande o unir tres o cuatro papeles con cinta adhesiva. Puede utilizar un pedazo de periódico si desea.
Pinturas
Pinceles o esponja
Pegamento

Reciclables: desechos de papel tal como periódico, revistas, etc.

Opcional: hojas secas, conos de pino u otros materiales naturales para pegar al collage.

LLEGA EL DÍA DE LA TIERRA
Cartel conmemorativo (Distintas plantaciones realizadas en el aula)

(Nubes en el techo con lluvia) Una gota de agua

LLEGA EL DÍA DEL LIBRO

Dibujos para colorear Trabajos de los alumnos y alumnas

(Varios tipos de separadores)

OTROS TRABAJOS

Girasol con sus pipas Techo decorado con distintos animalitos

Hormigas variadas: